Re: stillen nach meinen Regeln
Verfasst: 23.01.2013, 19:59
Also ich bin keine Verfechterin von 'Konsequenz', also gleichbleibenden Reaktionen auf die gleiche Sache, weil sie unauthentisch ist. Mal mag ich etwas, mal nicht. Das finde ich wichtig - ich bin ein Mensch, ich bin irrational und habe unterschiedliche Stimmungen. Solange ich mein Kind damit nicht belaste, indem ich es angreife o.ä. finde ich es vollkommen okay, das auch auszudrücken, ja, sogar notwendig für die Beziehung zum Kind und für die Vorbidlfunktion.
Bei uns kommt das auch gerade als Thema - und mal nervt es mich, mal ist es okay. Mal kriegt die Kleine Wutanfälle, wenn ich ihr nicht erlaube, mich zu zwicken etc, mal akzeptiert sie es, mal kann ich sie ablenken, je nach Situation.
Konkret bitte ich sie, die jeweilige Sache zu lassen, wenn sie mich stört. und wenn sie es nicht lässt und ich das als inakzeptabel empfinde, wird die Brust wieder eingepackt, weil ich das dann eben nicht möchte. Klar, das gibt oft Wut. Und manchmal lasse ich sie auch wieder an die Brust und bitte sie, eben das hauen/fummeln etc zu lassen. Und ganz oft klappt das trotzdem nicht und ich nehme sie wieder weg etc... Es ist eben ein Prozess und lernen ist eine eeeeewige Wiederholung *seufz*... Anstrengend finde ich es aber auch.
Bei uns kommt das auch gerade als Thema - und mal nervt es mich, mal ist es okay. Mal kriegt die Kleine Wutanfälle, wenn ich ihr nicht erlaube, mich zu zwicken etc, mal akzeptiert sie es, mal kann ich sie ablenken, je nach Situation.
Konkret bitte ich sie, die jeweilige Sache zu lassen, wenn sie mich stört. und wenn sie es nicht lässt und ich das als inakzeptabel empfinde, wird die Brust wieder eingepackt, weil ich das dann eben nicht möchte. Klar, das gibt oft Wut. Und manchmal lasse ich sie auch wieder an die Brust und bitte sie, eben das hauen/fummeln etc zu lassen. Und ganz oft klappt das trotzdem nicht und ich nehme sie wieder weg etc... Es ist eben ein Prozess und lernen ist eine eeeeewige Wiederholung *seufz*... Anstrengend finde ich es aber auch.