Alioscha, ich sehe das auch so wie Feuerkind. Diese Verabschiedungssituation ist nicht so wirklich vergleichbar mit dem Fremde-Situations-Test. Alles in allem klingt es positiv was du berichtest und es klingt nach einer sicheren Mutter-Kind-Bindung. Das mit dem Alleinspielen kann ich auch so bestätigen ... in dem Alter ist das so.
Vielleicht war es auch erstmal einmalig. Vielleicht ist er morgen wieder aktiver beim Verabschieden.
Mich würde auch mal interessieren, wie ihr unsere Situation einschätzt (darf ich das hier mit in deinem Threat weiter tun, Alioscha? ... es ist halt thematisch so schön nah beieinander). Beim Verabschieden war es heute im ersten Moment ok, er weinte aber als ich dann zur Tür raus war. Allerdings ließ er sich wohl recht schnell ablenken. Als ich später wieder kam, konnte ich durch die Scheibe sehen, wie er am Tisch saß und so ein Steck-Spiel machte. Eine Erzieherin saß daneben, ging aber auch mal weg oder beschäftigte sich mit anderen Kindern. Er schnaufte immer mal wieder auf (weinte nicht; aber wie man es macht, wenn man im Vorfeld geweint hat ... wißt ihr was ich meine?). Als er mich dann sah, fiel er mir aufschluchzend in die Arme und weite sich erstmal kurz aus.

Er wollte dann zwar auch bald wieder runter ... und führte mich zu der Taschentücherbox, damit ich ihm die Nase putze. ... das hat er also wohl gelernt in der Zeit

. Dieses Aufschnaufen machte er dann noch eine ganze Weile immer mal wieder. Also es hat ihn schon deutlich gestresst war mein Eindruck.
Gestern war es auch so, als ich ihn nach dem Waldspaziergang abholte, dass er kurz aufweinte als er mich sah und sich kurz ausweinte. Da war es aber wirklich sehr kurz und er wollte schnell wieder runter und weiter mit seinem Ball spielen (die Bälle hatten sie schon mit im Wald und alle Kinder hantierten damit noch rum).
Heute zeigte mir die Erzieherin auch Fotos die sie geknipst haben (das ist zum ersten Mal, dass ich den Eltern gegenüber etwas Positives erlebt habe). Allerdings fand habe ich mein Kind in den Situationen jetzt nicht sooo gut wiedererkannt. Einmal saß er verhalten mit einem anderen Jungen auf einem Kindersofa und ein anderes mal mit am Tisch beim Trinken. Auch da wirkte er verhalten. Eine Spielsituation war nicht dabei bei den Bildern.
Dann gab es noch eine Situation am Rande, die ich eigentlich auch richtig schlimm fand. Ein anderes Kind, knapp ein Jahr, erst halbwegs neu dabei (vielleicht zwei/drei Wochen, dann war es zwei Wochen im Krankenhaus und jetzt war es den 6. Tag wieder neu da). Dieser Junge war offensichtlich schon ziemlich müde und weinte. Sie haben ihn in die Kuschelecke auf ein Kissen gelegt. Und da lag er allein und weinte. Also er weinte wirklich richtig herzzerreissend und nicht erst seit gerade eben, dass war offensichtlich. Er weinte schon als ich zum ersten Mal in den Raum kam, also sie hatten ihn schon vorher dort abgelegt gehabt. Als wir dann nach dem Anziehen noch mal reingeschaut haben, weil wir uns noch nicht verabschiedet hatten, weinte dieser Junge immer noch allein. Die Erzieherinnen (2 Erz, mit dann 8 Kindern) tanzten und sangen und trommelten im hinteren Teil des Raumes mit den restlichen Kindern im Spielkreis. Das hätte ebensogut eine Erzieherin machen können und die andere hätte sich um den weinenden Jungen kümmern können.

Zwischendurch hatte auch noch die Mama dieses Jungen angerufen, da hab ich nur mitbekommen, dass die Erzieherin schnell aus dem Raum ist (damit es die Mama nicht so hört?). "Ja, er hat es heute schwer." sagte sie am Telefon. Nach dem Telefonat ging sie wieder trommeln. Der Junge weinte immer noch. Er sollte offensichtlich dabei einschlafen. Also klassisches "Schreien lassen". Mir wurde richtig schlecht. Aber ich war so mit meinem Kleinen beschäftigt, der sich ja auch erstmal bei mir ausweinte, dass ich das erst so richtig auf dem Heimweg realisiert habe.
@Feuerkind: Mich würde sehr interessieren, wie du das als Fachkraft einschätzt.